Brže od sustava detekcije
Pandemije H1N1 i COVID-19 proširile su se diljem Sjedinjenih Američkih Država brže i nepredvidljivije nego što su ih rani sustavi detekcije mogli pratiti. Znanstvenici s Mailman School of Public Health Sveučilišta Columbia koristili su napredne računalne simulacije kako bi rekonstruirali putanje širenja pandemije gripe H1N1 iz 2009. godine i pandemije COVID-19 iz 2020. godine. Njihova analiza, objavljena u časopisu Proceedings of the National Academy of Sciences, otkriva koliko se brzo respiratorne pandemije mogu kretati i zašto je rano zaustavljanje izbijanja toliko teško.

Usporedba dviju velikih pandemija
Utjecaj oba izbijanja bio je razoran. U SAD-u, pandemija gripe H1N1 dovela je do 274.304 hospitalizacije i 12.469 smrtnih slučajeva. Pandemija COVID-19 uzela je još veći danak, s 1,2 milijuna potvrđenih smrtnih slučajeva do sada. Istraživački tim kombinirao je detaljne informacije o širenju bolesti s modelima koji uključuju zračni promet, dnevna putovanja na posao i mogućnost događaja super-širenja u više od tri stotine metropolitanskih područja.
- Zračni promet bio je dominantan faktor širenja.
- Gradovi poput New Yorka i Atlante služili su kao ključna čvorišta.
- Širenje se dogodilo tjednima prije uvođenja vladinih mjera.
„Brzo i neizvjesno širenje pandemija H1N1 i COVID-19 naglašava izazove za pravovremeno otkrivanje i kontrolu. Proširenje nadzora otpadnih voda moglo bi potencijalno usporiti početno širenje budućih pandemija,” izjavio je dr. Sen Pei, viši autor studije.

Pouke za budućnost
Rezultati su pokazali da su obje pandemije već široko cirkulirale u većini velikih gradskih područja u roku od samo nekoliko tjedana. Iako je ljudsko kretanje, posebno zračni promet, glavni pokretač, istraživači naglašavaju da na ishode utječu i drugi čimbenici poput demografije stanovništva, školskih kalendara i vremenskih uvjeta. Ova studija pruža fleksibilan okvir koji se može koristiti za proučavanje ranih faza budućih epidemija, stavljajući naglasak na važnost praćenja otpadnih voda kao ključnog alata za jačanje spremnosti.
